Ministero della Pubblica Istruzione
Dipartimento
per l'Istruzione
Direzione
Generale per gli Ordinamenti Scolastici
Circolare
n. 39 Prot. 3966
Destinatari
Roma,
23 aprile 2007
Oggetto: Adozione
dei libri di testo nella scuola primaria, nella scuola secondaria di primo
grado e negli istituti di istruzione secondaria superiore per l'anno scolastico
2007/2008.
L' adozione dei
libri di testo rappresenta, sulla base dei principi contenuti nel D.P.R. 8 marzo
1999, n. 275, espressione dell'autonomia
didattica delle istituzioni scolastiche, che si realizza anche con la scelta
consapevole e mirata e l'utilizzazione di metodologie e strumenti didattici
coerenti con il Piano dell'Offerta Formativa.
Tale adempimento
rientra, come è noto, tra i compiti attribuiti al collegio dei docenti, sentiti
i consigli di classe, secondo quanto previsto dall' art. 7, comma 2,
lett. e, del D.L.vo 16 aprile 1994, n. 297,
tenendo presente che il relativo provvedimento formale deve essere
adeguatamente motivato per quanto attiene alle scelte effettuate, soprattutto
per rendere edotte le famiglie, su cui grava l'onere finanziario dell'acquisto
dei testi scolastici.
Considerato che
il complesso dei prodotti editoriali risulta sempre più arricchito, si ritiene
opportuno che, nella fase preliminare delle adozioni, vengano previste modalità
specifiche di valutazione dei contenuti dei testi proposti all'attenzione dei
docenti, attraverso momenti collegiali di confronto, esame e valutazione, che
vedano il coinvolgimento di genitori e, nella scuola secondaria superiore,
anche di studenti.
Come per il
corrente anno scolastico, la dotazione libraria della scuola primaria risulta
configurata come segue:
|
classe
|
Il libro della
prima classe
|
Lingua inglese
|
|
II classe
|
Sussidiario
|
Lingua inglese
|
|
III classe
|
Sussidiario
|
Lingua inglese
|
|
IV classe
|
Sussidiario dei
linguaggi
Sussidiario
delle discipline
|
Lingua inglese
|
|
IV classe
|
Sussidiario dei
linguaggi
Sussidiario
delle discipline
|
Lingua inglese
|
A tal fine, i
docenti attualmente impegnati nelle classi terminali della scuola primaria
avranno, di norma, cura di proporre al collegio dei docenti la scelta dei testi
per le classi I, II e III, mentre i docenti impegnati nelle classi terze, i
testi per le classi IV e V.
Relativamente
all'insegnamento della religione cattolica, per gli alunni che intendano
avvalersene, i testi per la scuola primaria risultano configurati come segue:
·
volume I - per la classe prima e per il
primo biennio (classi II e III), composto di 80 pagine; ·
·
volume II - per il secondo biennio (classi
IV e V), composto di 80 pagine.
Tenuto conto che
per gli anni scolastici 2005/2006 e 2006/2007 è stata anticipata alle classi
terze l'adozione del testo predisposto per il secondo biennio (classi IV e V),
per il prossimo anno scolastico gli alunni delle classi quarte adotteranno un
testo di Religione Cattolica, appositamente predisposto, sulle "fonti del
cristianesimo".
Nulla è innovato
circa la scelta dei testi scolastici per i corsi di istruzione secondaria
superiore.
Relativamente
alla scuola primaria, si richiama l'attenzione sulla opportunità che, al fine
di evitare comportamenti impropri, le cedole librarie vengano esclusivamente
consegnate ai genitori degli alunni ovvero a coloro che ne esercitano la
potestà parentale.
Per consentire
una migliore disamina delle opportunità editoriali da parte delle istituzioni
scolastiche, è opportuno che le adozioni dei testi scolastici vengano
deliberate nella seconda decade del mese di maggio per la scuola secondaria
superiore e nella terza decade del medesimo mese di maggio per la scuola
primaria e per la scuola secondaria di primo grado.
Le istituzioni
scolastiche dovranno comunicare, per via telematica, entro il 9 giugno 2007,
all'AIE i dati delle adozioni effettuate, sulla base di specifiche istruzioni
che saranno tempestivamente comunicate.
Per quanto concerne la scuola secondaria superiore, si fa
presente che la normativa concernente la definizione delle norme tecniche per
la compilazione dei libri di testo per il primo e secondo anno e la
determinazione del prezzo massimo complessivo della dotazione libraria per
l'intero ciclo di studi troverà applicazione a decorrere dall'anno scolastico
2008-2009.
Si richiama
l'attenzione sulle innovazioni introdotte dalla legge n. 296 del
27.12.2006 (finanziaria 2007), circa
l'estensione della gratuità parziale dei libri di testo agli studenti del primo
e del secondo anno dell'istruzione secondaria superiore nonché in ordine al
noleggio di libri scolastici agli studenti e ai loro genitori, da parte di
istituzioni scolastiche, reti di scuole e associazioni dei genitori, da
realizzare, comunque, nel rispetto della normativa sul diritto d'autore.
Infine, in
occasione della ripartizione delle risorse finanziarie destinate a realizzare
la gratuità parziale del costo dei libri di testo, saranno fornite opportune
istruzioni per consentire che le istituzioni scolastiche, a fronte di
particolari esigenze, possano assegnare, anche in comodato d'uso, i libri di
testo agli studenti che adempiono l'obbligo scolastico.
IL
DIRETTORE GENERALE
Firmato
Mario G. Dutto
Destinatari
Ai Direttori
Generali degli Uffici Scolastici Regionali
LORO SEDI
Al Sovrintendente
Scolastico della Provincia di
BOLZANO
All'Intendente
Scolastico per la scuola in lingua tedesca
BOLZANO
All'Intendente
Scolastico per la scuola località ladine
BOLZANO
Al Sovrintendente
Scolastico della Provincia di
TRENTO
Al Sovrintendente
agli Studi della Valle d'Aosta
AOSTA
e, p.c.
All'Assessore
alla P.I. Regione Siciliana
PALERMO
All'Assessore
alla P.I. Regione autonoma Valle d'Aosta
AOSTA
Al Presidente
della Giunta Provinciale di
BOLZANO
Al Presidente
della Giunta Provinciale di
TRENTO
All'Associazione
Italiana Editori A.I.E.
Via delle Erbe, 2
20121 MILANO
All'ANARPE - Via
XXIV Maggio, 10
50129 FIRENZE
All'ALI - Via Nizza,
22
00198 ROMA